Диккенс Чарльз

Диккенс (Dickens), Чарльз, знаменитый английский писатель, один из лучших представителей европейского реального романа XIX столетия. Его романы — не только яркая картина жизни английского буржуазного общества, не только богатая галерея типов, особенно королей индустрии и коммерции. Это — богатое собрание гуманных идей, искренние, хотя нередко сантиментальные призывы в защиту всех обездоленных, начиная с трудящихся масс и порабощенных американских негров и кончая заброшенными детьми, страдания которых находили в душе Диккенса особенно горячий отклик. Он родился 7 февраля 1812 года. Бедность, суровая нужда были его первыми впечатлениями. Источенные червями лестницы, сырой погреб, плесень, бессмысленная работа — заворачивание банок с ваксой — за 6-7 шиллингов в неделю, долговая тюрьма, где он посетил своего разорившегося отца, —  таковы воспоминания его детства. Временно обстоятельства семьи несколько поправились, отец вышел из тюрьмы, Диккенс оставил службу по упаковке ваксы и поступил в коммерческую школу; 15 лет он был определен отцом в контору адвоката, потом сделался газетным репортером и стенографом сперва «Тruе», потом «Morning Chronicle». Вместе с мелкой журнальной работой начались и попытки к самостоятельному творчеству. Первое произведение, обратившее на себя внимание, было написано случайно. Это были «Записки Пиквикского клуба», которые Диккенс должен был писать по заказу в виде текста к рисункам, сделанным карикатуристом Сеймуром. Условия были вскоре изменены, и уже Сеймур иллюстрировал текст Диккенса. «Записки» имели огромный успех и сразу создали автору громкое имя. Суровая школа жизни, пройденная Диккенсом, заложила глубокую печать реализма на его творчество. Он внимательно изучает жизнь, он дорожит фактом. Он один из первых великих реалистов, которые сделали художественную литературу союзницей науки, социологии и публицистики. С добросовестностью и усердием ученого и проповедника изучает он явления действительности. Он узнает о бесчеловечных истязаниях, которым подвергаются дети в йоркширских школах, сам отправляется в Йоркшир. Добытые им сведения дают материал для обличительного романа «Николай Никльби». В лице Сквирса учителя-звери узнали себя, и йоркширские школы исчезли. Для обогащения своего житейского опыта он предпринимает в 1842 году путешествие в Америку. Великолепные триумфы, которыми встретили американцы знаменитого писателя, не ослепили его. Он отказался от торжеств и приемов, пока проезжал штаты, где царило рабство. Он спускался в тюрьмы, он видел нищету, и изданные им по возвращении на родину «Американские заметки» свидетельствовали о том, что гуманный писатель умел расслышать стоны страдающего человечества среди богатств и блеска Нового Света, среди празднеств и поклонения. Он обличал отсутствие идеализма у юной практической нации, пламенным словом бичевал рабство, озарил ярким светом жизнь ее тюрем, скрытую от человеческих взоров. До какой степени публицист таился в Диккенсе, видно из того, что в 1845 году он носится с планом ежедневной газеты и действительно становится редактором вновь основанной газеты «Daily News», органа либеральной партии. Газета, по мысли Диккенса, должна была защищать все пути, ведущие к утверждению справедливости, поддержанию законности, к развитию благосостояния общества. В 1849 году он предпринимает издание еженедельника «Household words». В то же время один за другим появляются в свет его рассказы и романы «А Christmas carol» (1843), «Chimes» (1844), «The cricket on the hearth» (1845), «Battle of life» (1846), «The haunted man» (1848). В 1846-1848 годах он создает свою захватывающую эпопею буржуазного мира — «Домби и сын»; в 1849-1850 — знаменитый роман «Давид Копперфильд», трогательную, хотя и сантиментальную историю человеческой души, начиная с нежных детских лет, — историю, имеющую автобиографический характер; далее, социальный роман «Тяжелые времена», «Большие ожидания» и ряд других произведений, представляющих, в общем, грандиозную картину современного общества. 9 июня 1870 года Диккенс скончался, окруженный богатством и славой.

Ч. Диккенс (1812-70). С портрета, писанного Фритом (Frith, 1819-1909). С разрешения Фотографического Общества в Берлине.

Он остался до конца жизни гуманистом, отзывчивым на всякое страдание. Но по мере того, как судьба все более ласкала его, он привыкал смотреть на человеческое горе с тем сантиментально-спокойным состраданием, которое всегда отличает счастливых чувствительных людей в их отношении к обездоленным. Его романы обращены к сильным, а не к слабым. Он стремится воздействовать на сердце тех, кому живется хорошо, а не на мужество тех, кто страдает от современного строя жизни. Его творчество питалось теми же источниками, в которых черпали свою силу благородные мечты утопистов, вроде Оуэна или Фурье. Он ждал исцеления человеческих страданий от разума и милосердия эксплуататоров, а не от усилия и злобы эксплуатируемых. В его романе «Тяжелые времена» перед нами два типа рабочих; один — Слэкбридж, агитатор, призывающий к борьбе с предпринимателями, организатор стачки; другой — Стэфен, покорный судьбе, с доверием ожидающий от фабриканта облегчения своих страданий. Симпатии Диккенса явно на стороне Стэфена. Когда он попал в шахту, погубившую уже не одного рабочего, то первым его чувством было возмущение. Но потом в своей подземной темнице он решил, что люди не имеют права платить злом за зло, и он в своей предсмертной молитве просил Бога, чтобы «Он научил людей лучше понимать друг друга, чем мог это сделать он, бедный и темный неудачник». Этой же верой в возможность нравственного воздействия на человеческую природу объясняется горячая любовь Диккенса к детям. Романы Диккенса давно уже стали драгоценным материалом для педагогов и упоминаются в курсах по истории педагогики. Диккенс примыкает к Оуэну по своим воззрениям на образование человеческого характера. Характер создается воспитанием и средой, и на общество ложится ответственность за преступные наклонности личности. Дети — любимые герои Диккенса. Пагубное влияние среды на нежные детские души, гибельные последствия для нетронутой души, являющиеся результатом неосторожного слова или дурного примера, — благороднейшие темы его романов. Поэтому так трогательна история его Алисы Марвуд, погибшей среди нищеты и разврата, так приковывает история Давида Копперфильда, душа которого — нежная арфа, отзывающаяся на всякое дуновение из внешнего мира. Но в чем Диккенс не имеет соперников, — это в своем юморе, одновременно терзающем и примиряющем, с которым он изображает пороки буржуазного общества. Его Градгринд — ходячий расчет, воплощение машинной жизни и машинной психики, переводящей самые тонкие движения души на цифры и самое жестокое человеческое страдание — на количество лошадиных сил. Его Домби, миллионер-коммерсант, один из этих новых властителей мира, холодный и надменный, перенесший в свои конторы деспотизм, доносы, зависть и раболепие, царившие при дворах прежних коронованных властителей. Его Пексниф — английский Тартюф, благочестивыми софизмами оправдывающий свое хищническое существование. Смех Диккенса так же жесток, как и его слезы, этот смех ранит так же беспощадно, как и его рыдание. Его изобретательность при изображении гнусности столь же неистощима, как и при изображении страдания и несчастья. С жестокостью опытного палача придумывает он для читателя разнообразные пытки, применяя их медленно, не сразу, точно наслаждаясь муками своей жертвы. Но все это он делает для того, чтобы показать красоту любви, сострадания и раскаяния. Раскаянье — это то, чего он всегда добивается. Его жестокие отцы и мужья кончают трогательными слезами и примирением со своими дочерьми и женами; его угнетатели и хищники исправляются и становятся добродетельными людьми. Когда он умер, доктор Джоуэт почтил его с церковной кафедры словами: «Кажется, что погас свет, яркий, здоровый и радостный, и в мире вдруг стало темнее». Лучшей биографией Диккенса все еще остается John Forster, «The Life of Charles D.». См. Плещеев, «Жизнь Диккенса», «Северный Вестник», 1890; Дружинин, т. V.; И. Тэн, «Современники», перевод Когана; П. Коган, II том «Очерков по истории западноевропейской литературы»; Кирпичников, «О Диккенсе-педагоге» в «Педагогических очерках».   

П. Коган.