Тарасов Николай Григорьевич

Тарасов, Николай Григорьевич, историк-методист, родился в 1866 году, по окончании московского университета сосредоточил свою деятельность на разработке вопросов методики преподавания истории.

В московской 5 гимназии им был в 1895 году поставлен опыт наглядного преподавания и экскурсионного изучения на основе самодеятельности учащихся. В связи с этим стояли его работы «Культурно-исторические картины из жизни 3ападной Европы» (1903) в сотрудничестве с С. П. Моравским и «Картины по истории русской культуры» (1907) в сотрудничестве с А. Ф. Гартвигом. Почти в то же время Тарасовым была выдвинута новая проблема школьных выставок, как системы трудового изучения истории. Все эти установки в 1913 году на Киевской педагогической выставке были отмечены золотой медалью. В то же время Тарасовым был организован Педагогический музей педагогического общества при московском университете, выпустивший под его редакцией ряд ежегодников. Вместе с этим с 1903 года Тарасов читал лекции по методике истории в различных высших учебных заведениях и напечатал исследование «Проблема подготовки учителя истории в России в прошлом и настоящем» (1914). В своих лекциях Тарасов  сводит методику истории с рецептурной основы и ставит ее на научную почву методологии, которою обусловливается все построение методики. В 1921 году Тарасовым  был сделан, первый опыт создания программы по обществоведению для 7-летней школы, повлекший за собою издание «Библиотеки обществоведения» в 6-ти томах (1923-26). В последнее время в Научно-педагогическом институте школьных и внешкольных методов и в Исследовательском институте научной педагогики Тарасов разрабатывает вопрос об увязке изучения обществоведения с общественной работой, чему посвящена его работа «Массовая обществоведческая экскурсия и общественно-полезный труд» (1927). Кроме того, Тарасов занимается изучением истории Москвы XVIII века, и им написано много статей по истории искусства в «Энциклопедическом Словаре» Гранат и др.