Труд
Труд. I. «Труд есть, прежде всего, процесс, совершающийся между человеком и природой, процесс, в котором человек своей собственной деятельностью обусловливает, регулирует и контролирует обмен веществ между собой и природой» (Маркс). В этой своей отвлеченной форме, неразрывно связанной с самым существованием человека, как живого организма, и свойственной одинаково всем эпохам хозяйственного развития (и даже животному царству), труд может быть предметом изучения разных отраслей знания. Поскольку все трудовые затраты связаны с обменом веществ в организме, труд может быть изучаем с точки зрения физиологии (см. ниже). Поскольку труд немыслим без тех или иных психических переживаний, он является предметом изучения психологии. Поскольку труд есть необходимый элемент технологических процессов, он составляет предмет внимания технологии. Поскольку труд может играть воспитательную роль, он изучается педагогикой. Поскольку труд есть основа производства и источник производственных отношений, «совокупность же производственных отношений образует экономическую структуру общества» (Маркс, предисловие в «Критике политической экономии»), — труд изучается политической экономией и всей, вообще, системой экономических наук. В новейшее время делается попытка создать особую науку о труде (Аrbeitswissenschaft), которая должна явиться в известной части синтезом всех отраслей знания, так или иначе занятых изучением труда. Эта наука, по мысли ее основателей, должна включать два раздела: познавательный (Arbeitsmssenschaft) и политико-прикладной (Arbeitsknude). Развитие этой науки непосредственно связано с усложнением отношений в производстве, отношений между трудом и капиталом. С одной стороны, становится необходимым на основе науки выяснить основы рационального повышения выработки рабочего, с другой стороны, все больше возникает стремление изучить основы целесообразного управления «человеческим фактором» в производстве, ибо возмущения рабочих масс против капиталистических отношений производства и распределения создают для капиталистического хозяйства огромные «потери».
С точки зрения политической экономии, труд есть «целесообразная деятельность для созидания потребительных стоимостей» (Маркс, «Капитал», I), — однако, в определенных общественных условиях. В товарном хозяйстве (см.) труд создает не потребительные ценности вообще, а потребительные ценности, являющиеся товарами. Отсюда двусторонний характер труд в товарном хозяйстве. Труд является конкретным, поскольку отличается специфичной квалификацией и создает потребительные ценности, и абстрактным, поскольку представляет собой затрату рабочей силы и образует ту материальную основу, на почве которой в обществе, основанном на разделении труда, становится возможным обмен товаров, иначе говоря, приведение к единству конкретных видов труда и общественное производство разрозненных товаропроизводителей (см. XXVIII, 232). «Всякий труд есть, с одной стороны, затрата человеческой рабочей силы в физиологическом смысле слова, — и в качестве такого одинакового или абстрактно-человеческого, труд образует стоимость, товаров. Всякий труд есть, с другой стороны, затрата человеческой рабочей силы в особой целесообразной форме, и в качестве этой полезной конкретной работы труд создает потребительные стоимости» («Капитал», I). Установление двойственного характера труда Маркс считал одним из лучших достижений своего «Капитала». В основе абстрактного труда лежит «простой, средний труд», или «затрата простой средней рабочей силы, которой располагает телесный организм каждого обыкновенного человека, не обладающего никакой специальной подготовкой» («Капитал», I). В противоположность этому, сложный труд есть «возведенный в степень или скорее помноженный простой труд, так что меньшее количество сложного труда равняется большему количеству простого» (там же). В своих простых и абстрактных моментах «процесс труда представляет собой целесообразную деятельность, сводящуюся к созданию потребительных ценностей, к приспособлению материи к человеческим потребностям, всеобщее условие обмена веществ, между человеком и природой, вечное естественное условие человеческой жизни» (там же). В этом смысле труд образует не только процесс производства, но и процесс потребления. В процессе труда уничтожаются материальные элементы рабочей энергии, предметы и средства труда. Отсюда критерий хозяйственной оценки труда. Всякий акт труда должен сопровождаться известным соответствием между производимыми затратами и получаемыми результатами. Всякое нарушение этого соответствия приводит к уничтожению материальных элементов труда, к чрезмерному и преждевременному истощению работающего организма. Получаемые в результате труда блага должны с избытком покрывать расходуемые элементы. На этой почве возникает представление о производительности труда. Не всякий труд является производительным. Труд может быть полезным, давая известные выгоды, но непроизводительным, — если он не воспроизводит потребленных благ, хотя бы в измененном виде, с некоторым избытком. Это обстоятельство было признано теорией политической экономии еще в первый период ее теоретического оформления.
Зарождение учения о производительном и непроизводительном труде Маркс связывает с именем Петти (ХVII в.; см.). Развитие этого учения тесно сплеталось с учением о производительных и непроизводительных классах населения. Так, еще физиократы считали производительным только тот труд, который создает «чистый продукт», и таковым признавали только труд сельскохозяйственный. Соответственно этому Франсуа Кенэ считал производительным классом только класс земледельцев реально умножающий национальный доход (см. ХLIII, 353/54). Точно так же и Адам Смит считал производительным только тот труд, который увеличивает ценность продукта, выработкой которого занят. Но, в отличие от физиократов, А. Смит считает производительным и труд, применяемый в промышленности и в торговле. Производительным является всякий труд, создающий меновую ценность, непроизводительным — труд, не создающий меновой ценности. «Труд некоторых почтеннейших классов общества не воспроизводит, так же, как и труд слуг, никаких ценностей и не фиксируется и не реализуется в каком-либо длительно существующем объекте или товаре, который был бы годен для продажи. Так, например, монарх и все его военные и гражданские чиновники со своей армией и флотом являются непроизводительными работниками. Они — слуги народа и получают свое содержание из известной части национального продукта, накопляемого усердием других людей». А. Смит, однако, не дал цельного учения о производительном и непроизводительном труде, в одних случаях относя к производительному труду, создающий меновую ценность, в других случаях — труд, создающий сверх воспроизведения стоимости «средств своего существования» (т. е. средств существования рабочего) «прибыль своего хозяина». Как физиократы, так и А. Смит считали производительным только тот труд, который воплощен в материальном благе, и понятие производительного труда не ставили в зависимость от определенной формации общественно-производственных отношений. Работы Риккардо, Джона Стюарта Милля не внесли в это понимание каких-нибудь существенных изменений. Другую позицию заняли противники классической школы, пытавшиеся признать все классы производительными, независимо от того, создают ли они материальные ценности. Жан Батист Сэ во Франции, Адам Мюллер в Германии выступили с утверждением, что «всякий истинный труд» является производительным (Мюллер), «все функции, полезные для общества, являются производительными» (Сэ). Эта точка зрения, нашедшая защитника в лице всей последующей немарксистской литературы, была недавно вновь сформулирована Карлом Дилем, который различает два направления в вопросе о производительном и непроизводительном труде. Для первой категории экономистов Диль считает характерным то, что они ищут критерия производительности в производстве (Кенэ, А. Смит); другая категория экономистов характеризуется тем, что совершенно отрывает понятие производительного труда от всякой связи с актом производства и понимает под производительным трудом всякую деятельность, даже и такую, которая не имеет непосредственно дела с производством. Труд, по мнению этой группы экономистов, является одинаково производительным и в производстве, и в сфере обращения и распределения. Непроизводительной является только бездеятельность. Такова точка зрения самого Диля, Отмара Шпана, а из прежних экономистов — Шторха, Геррмана, Листа, Рошера и др.
Совсем иначе разрешается проблема производительного и непроизводительного труда в марксистской экономии. В специальной главе, посвященной этому вопросу в «Теориях прибавочной стоимости», Маркс признает, что понятие производительного труда меняет свое содержание в зависимости от структуры социально-производственных отношений. В эпоху товарного хозяйства производительным является труд, создающий товары, а не просто продукты. В капиталистическом хозяйстве с точки зрения капиталиста производительным является только тот труд, который создает прибавочную стоимость. При этом безразлично, является ли труд по характеру своему «умственным» или «физическим», создает ли он материальные ценности или не производит никакого материального эффекта. При современном разделении труда, при современном преобладании коллективных форм труда, когда каждый товар является продуктом нераздельного труда многих, при современной механизации, вытеснившей простой мускульный труд, невозможно отделить в процессе труда его умственные и физические элементы. Всякий массовый физический труд требует участия организаторов, контролеров, надзирателей, проектировщиков и калькуляторов. С другой стороны, всякий умственный труд требует для своего осуществления все более сложной и дорогой материальной обстановки (лабораторий, научных институтов, у врачей — больниц и санаториев, у артистов — театров, и пр.). Поэтому и для сферы умственного труда становится все более характерным деление на владельцев средств производства и наемных работников. «Мильтон, написавший «Потерянный рай», был непроизводительным работником. Напротив, писатель, работающий на своего издателя на фабричный манер, является производительным работником... Певица, продающая свое пение на собственный риск, — непроизводительный работник. Но та же самая певица, приглашенная антрепренером, который заставляет ее петь для того, чтобы выручать деньги, производительный работник, так как она производит капитал» (Маркс). Поскольку трудом производительным является лишь труд, производящий прибавочную стоимость, он может существовать лишь в сфере деятельности производительного капитала: в сфере обращения не создается никакой стоимости, а, следовательно, никакой прибавочной стоимости. Лишь в тех процессах обращения, которые являются прямым и непосредственным продолжением процесса производства (сортировка, паковка, развешивание и пр.), можно говорить об участии производительного труда. С другой стороны, производительным является не только тот труд, который непосредственно создает материальные ценности в условиях капиталистической организации, но и тот труд, который содействует накоплению прибавочной стоимости, увеличивая запас рабочей силы и повышая ее квалификацию «Производительным труд будет такой труд, который или производит товар, или непосредственно создает, обучает, развивает, поддерживает, воспроизводит рабочую силу» (Маркс, «Теории»).
В противоположность всем остальным направлениям экономической мысли, марксистская экономия последовательно считает труд единственным источником богатства, отрицая «производительность капитала». Но и марксистская экономия не отрицает возможности противопоставления хозяйственной производительности, производительности технической. Под последней понимается способность машины, аппарата, животного, земли давать тот или иной технический эффект, измеряемый определенными единицами, в зависимости от применения того или иного труда. С точки зрения экономической, единственно определяющей является во всех таких случаях производительность труда, обслуживающего данный механизм, аппарат и пр., ибо для общества представление о производительности возникает лишь в связи с освоением даров природы труда.
Центральной проблемой в области экономического изучения труда является вопрос о факторах и границах производительности труда. При этом приходится уточнять самое понятие производительности труда. Мы понимаем под ней способность создавать определенное количество потребительных стоимостей с затратой определенного количества рабочей энергии. В этом смысле производительность труда («производительная сила труда») резко отличается от интенсивности (напряженности) труда, которая характеризуется как затрата определенного количества рабочей энергии в единицу времени. Производительность труда, таким образом, устанавливает определенное соотношение между количеством затрачиваемой энергии и производимым продуктом безотносительно к проработанному времени; интенсивность труда устанавливает соотношение затраченной энергии и израсходованного рабочего времени, безотносительно к произведенному продукту. Так как, однако, каждый процесс труда имеет дело с предметом труда, или продуктом и происходит в условиях времени, то производительность и интенсивность труда представляют собой две стороны одного и того же процесса, две стороны, отношение между которыми не лишено антагонистических элементов. Практически производительность труда представляет собой способность произвести определенное количество благ в единицу времени при данной интенсивности труда. Это «вторичное» определение производительности труда, употребляемое Марксом, имеет свое преимущество в том, что бросает свет на тот способ измерения производительности труда, которым приходится пользоваться в повседневной экономической практике. Измерить производительность труда в каких-либо объективных единицах крайне трудно. Производительность труда практически неотделима от интенсивности труда, и для измерения ее требуется элиминирование последней. Это означает, что для измерения производительности следовало бы точно взвесить количество расходуемой энергии и энергетическое значение создаваемых благ. Современная наука в лице многих крупных физиологов предприняла целый ряд попыток в этом направлении, рассматривая человека как живую машину (Амар), а потребляемые блага — как источник энергии и своего рода топливо. Особенно плодотворным представляется изучение утомления, которое является неизбежным спутником труда (см. ниже — физиология труда). Однако, при всех блестящих результатах, давших возможность измерения микроскопических величин с помощью приборов фантастической чувствительности, до сих пор эти опыты не вышли за пределы первоначальных лабораторных изысканий. Поэтому приходится пользоваться более грубыми приемами, какими являются измерение производительности труда затратами рабочего времени при предположении данной (но точно неизвестной) интенсивности труда. Этим обыденным измерениям производительности труда дается приближенное статистическое выражение. Общая сумма выработки за определенный период времени делится на количество проработанных человеко-часов, человеко-дней, человеко-месяцев и т. п. Получаемое от деления частное, в сущности говоря, характеризует не размер производительности труда, а выработку на 1 работника в определенный период времени. Выработка же является одинаково результатом производительности и интенсивности труда. Динамика выработки, характеризуемая изменением статистических рядов, может быть одинаково следствием изменения на стороне интенсивности и на стороне производительности труда. Но если выработка увеличивается при увеличении интенсивности труда, то никакого повышения производительности труда в таком случае не происходит. Рост выработки лишь тогда характеризует повышение производительной силы труда, когда этот рост достигнут за счет экономии в расходовании рабочей энергии на единицу продукта.
Для отыскания динамики производительности труда в одном и том же производстве правильнее всего сравнивать количества благ, разновременно создаваемые, в их натуральном выражении. Однако, точность подобного сравнения натуральных величин весьма ограничена. В лучшем случае такое сравнение показательно для совершенно однородной массовой продукции (уголь, сахар и т. п.). Так, в последнее время появились сопоставления производительности труда горнорабочих в угольных рудниках разных стран по количеству добываемого в смену угля. Но даже в этих случаях размер выработки зависит от случайных обстоятельств, лежащих вне сферы производственной деятельности (мощность пласта, его твердость, наклон и т. п.). Кроме того, даже однородная продукция является таковой условно, так как известное влияние ассортимента (в угле — различие марок) сказывается и здесь. Такой метод сравнения натуральных величин продукции становится вовсе неприменимым в тех производствах, в которых ассортимент выработки насчитывает сотни названий. Он неприменим и тогда, когда приходится сопоставлять производительность разных видов труда (промышленного и с. х., слесарного и портновского, и т. д.). Поэтому неизбежно сравнение производительности труда по ценностной величине созданных продуктов. В новейшее время этим методом все пользовались: статистика СССР, Бальфуровский комитет по кризису сбыта в Англии, департамент торговли САСШ, — департамент же труда САСШ произвел ряд исчислений динамики производительности труда по отдельным однородным продуктам в натуральном выражении. Во избежание ложных выводов необходимо, однако, при сопоставлении ценности продукции элиминировать изменение цен, которое может происходить и по причинам, непосредственно не связанным с условиями производительности труда (например, изменение ценности денег). Такое элиминирование достигается тем, что продукция разных периодов оценивается в одних и тех же условно неизменных ценах (например, продукция 1927 г. условно принимается по ценам 1926 г. или довоенным и т. п.). Приходится также элиминировать влияние изменения цен на сырье, топливо и пр. Выработка на 1 рабочего, очевидно, может возрастать не только за счет производительности рабочего, но и за счет повышения цен исходных материалов. Поэтому при сравнении производительности труда следует пользоваться так называемой чистой продукцией («присоединенной ценностью»), т. е. суммой валовой продукции за вычетом стоимости сырья, топлива, вспомогательных материалов, покупной энергии и амортизации. Статистика САСШ, исчисляющая в цензах «чистую продукцию», почему-то не вычитает из стоимости валовой продукции амортизацию. Сумма чистой продукции может быть, однако, показательной для динамики производительности труда лишь в том случае, если валовая продукция, из которой вычитается стоимость потребленного сырья, топлива и пр., принимается во всех случаях сравнения в неизменных ценах.
Факторы производительности труда могут быть разбиты на 2 группы: на факторы субъективного и объективного порядка, в зависимости от того, зависят ли они от воли, личности и сознания работника, или нет. Надо также различать индивидуальную и общественную производительность труда. Первая определяется производительностью индивидуального работника и рассматривается с частно-хозяйственной точки зрения; вторая имеет дело с производительностью труда всех занятых в данном обществе индивидуальных работников. Общественная производительность труда не является простой суммой производительности труда отдельных работников. То, что представляется производительным с точки зрения отдельного работника, часто не является таковым с точки зрения общества, как целого. Если в результате труда индивидуального работника создаются продукты, не имеющие значения потребительной ценности для общества, то как бы ни была высока производительность, измеряемая количеством выработанных продуктов, она не существует для общества. Производительность труда отдельного работника зависит от общей организации труда и общего уровня развития производительных сил данного общества. Можно поэтому говорить об общинно-хозяйственной, о национально-хозяйственной, о мировой производительности труда. Общественная производительность труда определяется количеством производящих единиц данного общественного целого, распределением их по различным секторам и индивидуальной производительностью каждого работника с поправкой на потери, происходящие вследствие неправильной организации труда в данном обществе. Чем относительно больше число лиц в зрелом рабочем возрасте, тем выше общественная производительность труда. Преобладание в составе населения лиц детского и старческого возраста понижает общественную производительность труда. До войны в передовых индустриальных странах происходил процесс перемещения возрастов в сторону преобладания лиц рабочего возраста с уменьшением относительного значения крайних возрастов — детского и старческого. Уменьшение удельного веса детских возрастов происходило за счет уменьшения рождаемости при одновременном еще более значительном уменьшении смертности. Вследствие этого - средняя продолжительность жизни возрастала. Война надолго подорвала производительность труда в современной Европе, уничтожив огромное количество жизней в зрелом рабочем возрасте.
Однако, самая наличность работоспособного населения еще не определяет общественной производительности труда. Безработица в современном капиталистическом хозяйстве обрекает огромную часть производительных сил на бездействие. Резервная рабочая армия исчисляется в мировом хозяйстве десятками миллионов. В крупнейших индустриальных странах количество безработных держится в последние годы на уровне 10—15% от общего числа работающих по найму (см. XL, 31/32, прил., табл. 52, 53, и рабочий класс). Огромное количество рабочего времени пропадает для производства бесследно и вследствие конфликтов, вызываемых капиталистическим строем хозяйства. Капитализм вздет, далее, к крайне неравномерному распределению рабочих сил. В то время как сельское хозяйство часто страдает от недостатка рабочих и бегства из деревни в города, промышленность не в состоянии разместить избыточные рабочие силы. Однако, наряду с тем, что большинство европейских стран переполнено безработными, Франция в послевоенные годы встречала большие затруднения по привлечению необходимой рабочей силы. В то время, как одни страны ищут выхода в экспорте рабочей силы, в странах, раньше широко импортировавших ее и поощрявших переселение, в настоящее время проводятся законодательные запреты иммиграции (САСШ; см. XLI, ч. 6, 47/43).
Общей предпосылкой производительного труда является широкое разделение труда. Со времени Ад. Смита накопилось несчетное количество материала в подтверждение этой истины. При этом -становилась все более ясной необходимость отчетливого различия между техническим и общественным разделением труда. Что касается первого, то оно проявляется в двух формах: горизонтального и вертикального разделения труда. Первому соответствует одновременное выполнение разными лицами отдельных частей одной и той же стадии производства (простая кооперация), второму — выполнение разными лицами последовательных стадий производства (сложная кооперация). На почве того и другого сложилось огромное разветвление современного производственного аппарата. В одной металлической промышленности насчитывается около 350 разных профессий, а всех отраслей производства насчитывается также около 350. Само собой разумеется, что такое разделение труда оказывается целесообразным лишь постольку, поскольку вое отрасли и индивидуальные работы увязываются растущей интеграцией производства и его комбинированием.
Первое разделение труда возникло между сельским хозяйством и промышленностью. Как общее правило, в сельском хозяйстве производительность труда ниже, чем в промышленности, хотя в отдельные периоды рост производительности труда может оказаться более интенсивным в сельском хозяйстве (САСШ). Это объясняется как различием производственно-технической обстановки (сезонный характер сельскохозяйственного производства, до настоящего времени меньшее применение машины, низкое органическое строение капитала, большая стоимость транспорта), так и социально-экономическими условиями труда (преобладающая мелкая форма производства, низкий культурно-технический уровень подготовки трудящихся и т. д.). Поэтому рост общей производительности народного труда идет вровень с ростом индустриализации. Распределение масс труда, следуя направлению капиталов, идет от сельского хозяйства к промышленности, и в настоящее время в Западной Европе и в Северной Америке главная масса производительного труда занята в промышленности (см. таблицу).
К этому надо прибавить растущее вместе с индустриализацией значение торговли, транспорта. Надо также отметить, что рост национального накопления, идущий параллельно индустриализации, позволяет выделять все большую массу трудящихся в отрасли труда, не производящие непосредственно материальных ценностей.
Важнейшим фактором индивидуальной производительности труда является технический уровень производства. Как общее правило, чем больше количество лошадиных сил механических двигателей, приходящееся на одного рабочего, тем выше продуктивность труда, потому что наряду с этим обычно применяются и более совершенные машины-орудия. Мощность двигателей растет даже более интенсивно, чем производительность труда. Так, например, за время с 1899 до 1927 г. выработка рабочего в САСШ возросла на 50%, между тем мощность первичных двигателей возросла за это время на 150%. Больше всего в настоящее время применяется механическая сила в производстве Соединенных Штатов. Недавно вышедшее специальное исследование United States Geological Survey прослеживает нарастание применения механических двигателей в народном хозяйстве федерации с середины прошлого столетия и дает следующее исчисление количества лошадиных сил первичных двигателей, приходящегося на одного наемного рабочего (не считая прогулочных автомобилей) во всем народном производстве и в главных отраслях его (см. таблицу).
Годы |
На одного наемного рабочего л. с. электрических двигателей: |
|||||||
Всего |
В индустрии |
В горное дело |
В сельском хозяйстве |
Центральные электростанции |
Электрические железные дороги |
Паровые железные дороги |
На судах |
|
1849 |
1,44 |
0,92 |
0,61 |
1,32 |
- |
- |
2,4 |
7,0 |
1859 |
1,50 |
1,07 |
0,95 |
1,72 |
- |
- |
7,8 |
11,2 |
1869 |
1,53 |
1,14 |
2,11 |
1,63 |
- |
- |
10,2 |
12,1 |
1879 |
1,66 |
1,25 |
2,61 |
1,80 |
- |
- |
14,0 |
12,5 |
1889 |
2,05 |
1,40 |
3,86 |
2,32 |
24,0 |
1,97 |
21,8 |
18,8 |
1899 |
2,21 |
1,90 |
4,63 |
2,29 |
48,0 |
8,18 |
22,5 |
24,3 |
1909 |
2,96 |
2,82 |
4,77 |
2,52 |
95,0 |
14,87 |
30,2 |
25,8 |
1919 |
4,25 |
3,26 |
6,17 |
4,10 |
127,5 |
21,40 |
37,8 |
88,1 |
1923 |
5,31 |
3,76 |
6,52 |
4,74 |
157,0 |
22,25 |
40,3 |
51,3 |
Такова потенциальная сила двигателей; использование ее далеко ниже возможного; всего ниже оно в сельском хозяйстве (около 4%), для индустрии коэффициент использования определяют в 13,7% по горному делу — в 14,3% для электрических станций — в 30,9% для электрических железных дорог — в 24% по паровым железным дорогам — всего в 6,8%, суда заняты производительно около половины времени, но для судов одного типа процент использования поднимается до 70, для других падает до 30; для автомобилей использование считается всего в 3% (С. K. Daugherty, «The Development of Horsepower Equipment in the U. S.», 1928).
Опубликованные в марте 1928 г. данные английского ценза промышленности 1924 г. позволяют провести параллель между продукцией американского и английского рабочего и применением механических двигателей. Итоги получаются следующие:
|
Великобритания 1924 г. |
Америка 1925 г. |
||||
Чистая*) выработка на 1 рабочего в ф. ст. |
Л. с. на 1 рабочего |
Л. с. на 1000 ф. ст. чистой выработки |
Чистая*) выработка на 1 рабочего в ф. ст. |
Л. с. на 1 рабочего |
Л. с. на 1000 ф. ст. чистой выработки |
|
Сталь |
221 |
9,15 |
41,4 |
612 |
12,85 |
21,0 |
Общее машиностроение |
226 |
2,60 |
11,5 |
664 |
3,62 |
5,4 |
Моторы |
273 |
1,13 |
4,3 |
820 |
2,75 |
3,4 |
Электротехника |
271 |
1,28 |
4,7 |
753 |
2,46 |
3,2 |
Судостроение |
177 |
2,70 |
15,2 |
442 |
8,05 |
13,7 |
Хлопчатобумага |
164 |
3,14 |
19,1 |
286 |
5,02 |
17,5 |
Шерсть |
198 |
1,97 |
10,0 |
432 |
3,28 |
7,6 |
Обувь |
192 |
0,48 |
2,5 |
428 |
0,67 |
1,6 |
*) За вычетом из общей суммы выработки стоимости сырья, материалов и заказов, переданных на сторону
Приведенные данные показывают, что Америка превосходит Англию не только по размерам денежной выработки на 1 работника, но и по выраженной в деньгах производительности механических двигателей; на 1 л. с. приходится больше чистой выработки. Американские силовые установки более экономичны. Они связаны с более высокой концентрацией производственных предприятий и лучшим техническим оборудованием всего рабочего процесса.
Громадная экономия труда, доставляемая машинным способом производства, естественно привела к тому, что в настоящее время во всех странах, за исключением Китая, механическая энергия в производстве далеко преобладает над ручным трудом. По подсчету Th. Т. Read, производительность в млн. лошадиных сил составляла в последнее время:
Государства |
Ручной труд |
Механическая энергия |
Количество л. с. на 1 душу населения |
Соединенные Штаты |
5,5 |
190,30 |
1,70 |
Великобритания |
2,2 |
45,80 |
0,98 |
Германия |
3,2 |
41,50 |
0,67 |
Франция |
2,0 |
17,80 |
0,46 |
Чехословакия |
0,7 |
7,38 |
0,53 |
Япония |
4,0 |
8,75 |
0,11 |
Бельгия |
0,4 |
7,30 |
0,96 |
Канада |
0,5 |
10,50 |
1,05 |
Польша |
1,5 |
4,85 |
0,16 |
Китай |
20,0 |
4,51 |
0,01 |
Россия |
5,5 |
7,7 |
0,07 |
По расчету одного французского экономиста, если принять производительность китайца за единицу, производительность германца составит 12, американца – 36 единиц.
Высокая техника позволяет замещать огромные массы живого труда, хотя в свою очередь введение более сложных механических средств труда обусловлено высотой заработной платы. Чем выше заработная плата, тем, вообще говоря, выгоднее введение машин. Производительность труда повышается и применением массового производства (см.), сопровождаемого стандартизацией (см.) и специализацией его. Массовое производство, возникающее в тесной связи с концентрацией производства (см.), позволяет свести к минимуму так называемые постоянные издержки производства, экономить сырье и материалы, усиливать оборот капитала, устанавливать в широком размере специальные машины и автоматы, заменять квалифицированный труд простым или полуквалифицированным, специализировать производство по заводам, упрощать учет, облегчать надзор, унифицировать снабженческий, сбытовой и складский аппарат и т. п. Литература полна примеров необычайного удешевления производства под влиянием перехода на массовый тип. Едва ли не самым разительным примером является производство автомобилей, где за четверть века производительность труда возросла чуть не в 600 раз (см. XLI, ч. 6, 238/39). Необходимым условием массового производства является стандартизация, которая ныне проводится в двух ее формах: 1) упрощения, т. е. отказа от производства сортов, не имеющих большого значения для рынка, но осложняющих производство, и 2) стандартизации в собственном смысле, т. е. выработки определенных и однообразных качественных требований, которым должен удовлетворять продукт. С массовым производством связано и так называемое интенсивное производство, когда продукт проходит через все стадии и этапы производства с минимальной затратой времени, без всякой задержки в промежуточных инстанциях. Технической основой является автоматизация всего производственного механизма, получающая наиболее законченное выражение в конвейерной системе, с помощью которой производство принимает характер непрерывного потока. И высокая техника, и массовое производство дают огромный рост производительности, однако при том непременном условии, которому должно удовлетворять всякое производство: при условии полного динамического соответствия между всеми элементами производства. Соотношение между отдельными частями основного и оборотного капитала, между оборудованием и живой рабочей силой, географическим положением предприятия и его транспортной связью, размерами производства и состоянием рынка должно быть таково, чтобы процесс производства мог двигаться без всякого нарушения. Минимальный фактор производства должен быть всегда на особом учете и, при необходимости, устраняем с помощью своевременной перегруппировки всех других факторов производства.
В связи с этим приобретает большое значение третья группа объективных факторов, определяющих производительность труда: организация административной системы в предприятии. Сюда относится управление производственным процессом, взаимоотношения различных частей управления, связь между цехами, порядок движения заказов, система учета, постановка складского дела, порядок снабжения инструментами и необходимыми материалами, система надзора и т. п. Управление производством строится ныне на принципе функционального разделения труда, а не на принципе «линейной», инстанционной зависимости. Практика выработала и другой принцип внутренней организации предприятия — отделение функций планирования и исполнения. В связи с этим чрезвычайно возросла роль «отделов подготовки» производства.
Значение организации в деле поднятия производительности хорошо сознавалось экономической литературой еще много десятков лет тому назад, но только работы американского инженера Фр. Тейлора (1856-1915; см.) придали борьбе за организацию значение актуального практического лозунга. С момента опубликования работ Тейлора начинается широкое движение в пользу «научной организации труда», или тейлоризм. Сущность тейлоровских методов заключается в максимально интенсивном использовании рабочего времени и рабочей силы путем тщательного изучения всех отдельных процессов труда, устранения перерывов и отклонений в работе и максимальной нагрузки рабочего. При этом резко подчеркивалась активная и ответственная роль организатора работ. Система Тейлора била по преимуществу на интенсификацию труда и была связана с т. н. премиальной или штрафной системами заработной платы (см. XX, 549/53) и чрезмерным напряжением сил, порождавшим преждевременное понижение работоспособности и инвалидность. Вследствие этого система вызывала естественное сопротивление рабочих. Возмущение тейлоровскими методами было столь сильно, что побудило к назначению специального расследования со стороны американского правительства и привело к запрещению пользоваться в государственных предприятиях автоматическими контрольными часами и другими тейлоровскими инструментами. Хотя тейлоровская система и сейчас проповедуется рядом организаций в Америке («Тейлоровское общество», «Общество промышленных инженеров», «Отдел управлений американского общества инженеров-механиков», «Сотрудники Фр. У. Тейлора») и в Европе, хотя к Тейлору близко примыкает ряд других сторонников «научной организации производства» (Джильбрет, Гантт и др.), тем не менее наибольшим успехом пользуется в последнее время другая система повышения производительности труда, известная под именем фордизма. Она переносит центр внимания на механизацию и автоматизацию производственного процесса, выдвинув идею непрерывного потока и связав требование высокой производительности труда с массовым производством и высокой заработной платой. На почве обоих этих течений возникла во всех индустриальных странах огромная работа по рационализации производства, которая стремится реорганизовать весь производственный процесс на новых началах обдуманной увязки всех технических и экономических достижений эпохи. Это движение охватило и Советский Союз. Но здесь капиталистической рационализации противопоставляется социалистическая. В капиталистическом хозяйстве рационализация проводится в значительной мере за счет рабочего класса, исключительно для увеличения прибыли капиталистов, сопровождается массовым увольнением рабочих без всякой компенсации и без всякой заботы об их положении. В советском же хозяйстве рационализация предпринимается исключительно в интересах трудящихся; вся достигнутая экономия, за вычетом фонда накопления, всецело предназначается на улучшение положения рабочего класса; непременным условием рационализации является целесообразное перераспределение рабочих по разным существующим и вновь организуемым производствам; «человеческому фактору» в деле рационализации в Советском Союзе отводится первенствующее место. Вслед за фордизмом в последнее время в капиталистическом мире выдвигается гуверизм, который стремится проводить рационализацию не только в сфере производства, но и в сфере обращения.
Что касается конкретных факторов производительности труда, которые могут быть отнесены к числу «субъективных» то здесь необходимо упомянуть, прежде всего, половой и возрастной состав рабочих, их физическую силу, культурный уровень, профессиональную подготовку и навыки. Особое значение имеет квалификация рабочего. Современный технический процесс внес крупные изменения в старую организацию труда. Ремесленничество потеряло свое былое значение. Рабочие ремесленного типа, проходившие школу длительного обучения и в течение многих лет подготовлявшиеся к выполнению многообразных работ данной профессии, быстро вытесняются из производства. От современного рабочего требуется больше всего узкая специальность и уменье обслуживать машину и управлять ею. Прежние мастера, искушенные в различных процессах ручного труда, уступили место, с одной стороны, высоко квалифицированным (gelerate) монтерам, ремонтерам, инструкторам, контролерам, браковщикам, выполняющим ответственную организационную работу при машине и обслуживающем ее персонале, с другой стороны — полуквалифицированным, приученным (по немецкой терминологии — angelernte) рабочим, выполняющим одну какую-нибудь точно определенную операцию у машины и приобретающим необходимый навык в течение немногих недель и даже дней. Рядом с этими двумя группами имеется еще обширная категория необученных рабочих (ungelernte, чернорабочих, подсобных, подручных), которые выполняют наименее ответственные функции. Самой многочисленной группой является вторая группа — полуобученных рабочих, станочников, конвейерных, транспортеров и т. п. От этой группы требуется, прежде всего, общая культурная подготовка. Чем грамотнее рабочий, тем быстрее ориентируется он в сложной обстановке современного завода. Чем культурнее рабочий, тем бережнее обращается он с машиной. При всей автоматизации рабочего процесса личная инициатива и находчивость никогда полностью не теряют своего значения. Продолжительное наблюдение на английских хлопчатобумажных фабриках показало, что даже ход машины надо до известной степени приспособлять к индивидуальным свойствам рабочего. Американцы предпочитают уменьшать ход ткацких станков и веретен и увеличивать количество обслуживаемых одним рабочим механизмов, чтобы облегчать наблюдение за качеством работы. Но кроме общей подготовки рабочий должен еще обладать уменьем соображать особые условия каждого данного производства, чтобы улавливать тонкие нюансы качества, специфические свойства машины, смысл организационных распоряжений и т. п. Эти качества приобретаются рабочим с помощью специального профессионально-технического образования. Особенно важно последнее для квалифицированных рабочих и для тех отраслей (металлообработка, полиграфия и пр.), где еще сохранили большое значение ручные процессы труда. Этим объясняется огромное внимание, уделяемое повсеместно вопросам профтехнического образования. Этим объясняется также рост количества инженерно-технического персонала, имеющего своей задачей ближайшее руководство работой (ср. техническое образование). Характерно, что в Америке и Германии приходится наибольшее число инженеров на каждую сотню рабочих. В связи с этим приобретает большое значение и проблема профессионального отбора рабочих. На всех крупнейших фабриках и заводах считается необходимым производство предварительных испытаний рабочего в специальных лабораториях, где по тестам (см.) устанавливается наличие или отсутствие искомых качеств рабочего. Параллельно профессиональному отбору на фабриках и заводах идет консультация в учебных заведениях и на биржах труда по вопросам выбора профессий.
Раз рабочий допущен к работе и оказывается пригодным для нее, важно сохранить его на данной работе возможно дольше. Частая смена рабочих невыгодна для предприятия. Перерыв в работе и приглашение новых лиц связаны для предприятия с известными потерями. В Америке считают, что каждый лишний оборот рабочей силы стоит от 50 до 200 долларов. Если принять, что в Америке ежегодно меняют места около З,5 млн. человек, то понятны стремления побороть большую текучесть рабочего состава. Средствами обычно являются жилищные льготы, предоставление акций предприятия, выдача вознаграждений за выслугу лет, выдвижение на высшие посты, установление посемейной заработной платы, чествование старослужащих и т. п. Существенное значение имеет и личная заинтересованность рабочего в результатах труда. По существу для достижения эффективности труда надо сделать его радостным. Но в капиталистическом хозяйстве заинтересованность рабочего создается системой сдельной, поурочной и премиальной заработной платы, участием рабочего в прибылях предприятия (см. заработная плата и рабочий класс). Немалую роль играет санитарно-гигиеническая обстановка труда. Мастерские должны быть чисты, светлы, просторны, с достаточными проходами между машинами, содержать много воздуха, хорошо вентилироваться, сохранять ровную температуру и нормальную влажность воздуха. Мастерские должны быть оборудованы мерами предохранения от несчастных случаев. Везде должен быть выдержан принцип «safety first» (прежде всего безопасность). Очень важны всякие меры для борьбы с притупляющим однообразием автоматичного труда; во многих предприятиях с этой целью устанавливаются радиоаппараты. В некоторых случаях специальные сирены помогают рабочим выдерживать одинаковый ритм работы. Но, разумеется, никакие меры не могут обеспечить в капиталистическом хозяйстве «радость труда», ибо эта «радость» несовместима с капиталистической организацией. Эта задача разрешима только при социалистическом строе. В советском хозяйстве фактором производительности труда является привлечение рабочих к обсуждению всех дефектов и распорядков работы в специальных производственных совещаниях и контрольных комиссиях. Стремление к активному участию рабочих масс в разрешении конкретных производственных вопросов, с которыми связано социалистическое строительство, является одной из наиболее характерных черт новой экономической политики Советского Союза. «Социалистическое соревнование» развертывается с величайшей настойчивостью. Громадные массы рабочих втянуты в ударные бригады, цель которых личным примером максимально повысить производительность труда. В числе факторов производительности труда огромное значение, далее, имеют условия питания рабочего (см. ниже). Чем больше напряженность труда, тем выше должен быть состав питания рабочего. В пище рабочих высокоиндустриальных стран, дающих большую производительность труда, преобладают белки и витамины. Наоборот, в странах низкой производительности труда чрезмерно большую роль играют углеводы. Хорошее питание предотвращает и алкоголизм, который сказывается на производительности наиболее вредным образом. Рядом с условиями питания на производительность труда влияют и другие бытовые условия — жилищные, культурные и т. п. Наконец, производительность труда находится в теснейшей связи с заработной платой. Наиболее низкий расход рабочей силы на единицу продукта, как общее правило, наблюдается в странах высокой заработной платы. В том же направлении влияет и сокращение рабочего дня, которое обычно идет параллельно с ростом заработной платы. Столетняя практика борьбы за сокращение рабочего дня показала, что почти всегда переход к более короткому рабочему дню дает и более высокую производительность труда. Особенно вредной представляется ночная работа. Кроме общей продолжительности рабочего времени, важно наличие достаточно частых перерывов для отдыха. Практика показывает, что интенсивная работа невозможна более 2—2,5 часов подряд, за этим пределом производительность начинает слабеть. В противоположность производительности труда, интенсивность труда не может нарастать бесконечно и имеет довольно ограниченные физиологические и социальные пределы. Изучение факторов производительности и интенсивности труда привело к образованию новых специальных дисциплин с психотехникой и промышленной психологией во главе. Много внимания уделяет этим вопросам и статистика труда, во многих странах выделенная в специальные департаменты. В ряде стран создались специальные министерства труда. (Об учреждениях, изучающих физиологические условия производительности труда, — в следующем отделе статьи).
Литература. Кроме общих курсов и трактатов политической экономии, уделяющих проблеме труда то или иное внимание, существует огромнейшая литература, насчитывающая десятки тысяч названий и тысячи периодических изданий. Из специальной экономической литературы можно отметить: С. А Каплун, «Библиографический указатель по вопросам труда»; С. А. Струмалик, «Вопросы экономики труда»; А. И. Рабинович, «Экономика труда»; А. М. Ганзбург, «Экономия промышленности», II, изд. 2-ое; его же, «Очерки промышленной экономики»; Геркнер, «Рабочий труд»; «Handwörterbuch der Аrbeitswissenschaft»; Riedel, «Arbeitskunde»; А. Рязанова, «Женский труд»; Войтинский «Мир в цифрах», вып. II — Труд; Амар, «Человеческая машина»; Иотейко, «Труд и его организации»; Ерманский, «Теория и практика рационализации»; Гухмап, «Производительность труда и заработная плата»; Герц и Зейдель, «Рабочее время, заработная плата и производительность труда»; Гомпсон, «Научная организация производства»; U. S. Dераrtment of Labor, «Handbook of Labor Statistics», 1224-26; Brissenden and Frankel, «Labor Turnover in Industry»; Шлезингер, «Психотехника и наука о производстве»; Курт Левин, «Социализация системы Тейлора»; Уайетт, «Колебания производительности в хлопчатобумажном производстве»; Форд, «Моя жизнь, мои достижения»; его же, «Сегодня и завтра»; Шатан, «Проблема рабочей силы в основных промышленных районах»; Гольцман, «Организация труда»; Вейлан, «Воспроизводство квалифицированной рабочей силы»; Вернон, «Промышленная усталость и производительность труда»; Bureau international da Travail, «Enquete sur la production»; «Revae Internationale du Travail»; Brigl Matthias, «Das Betriebsräteproblem»; Zur Mengede, «Volkswirtschaftliche Auswirkungen dee Betriebsrätegesetzes»; Hirsch, «Das Aiaerikanische Wirtschaftswun der»; И. И. Рубин, «Очерки трудовой стоимости Маркса», и полемические работы, посвященные этой книге.
А. Гинзбург.
II. Физиология труда, область прикладной физиологии, разрабатывающая проблемы умственного и физического труда с физиологической точки зрения, является одной из наиболее молодых ветвей физиологии, и ее оформление в самостоятельную науку со своими особыми задачами, специальными методами исследования и широкой сферой приложения полученных результатов совершилось лишь по окончании войны 1914—1918 гг. Впрочем, следует оговориться, что многие вопросы физиологии труда еще почти не затронуты разработкой и что количество исследований с каждым годом все увеличивается. Интерес к физиологии труда огромен как со стороны крупнейших физиологов нашего времени (за границей Гилл, Мейергоф, Рубнер, Крог, Лильестранд, у нас Орбели, Ухтомский, В. Данилевский), так и со стороны представителей технического мира. Последнее обстоятельство объясняется тем, что широко проводимая во всех культурных странах рационализация производственных процессов неразрывно связана с физиологией труда. Ускорение темпа работы, уплотнение рабочего времени, далеко идущая механизация труда, укорочение периода обучения рабочих, все это, вместе взятое, становится возможным лишь при согласовании этих мероприятий с законами человеческой психофизиологии. Известно много примеров, когда стройно разработанные инженерами рационализаторские проекты бесславно проваливались на практике, так как не были учтены возможности организма рабочих в смысле предельной нагрузки или скорости работы, способности к усвоению новых трудовых движений и т. п. Как известно, техника начала бурно развиваться как раз с тех пор, когда она стала основываться не на случайных открытиях изобретателей-одиночек, а на систематических научно-технических изысканиях, производимых в исследовательских институтах. Теперь и физиология труда получила свои исследовательские центры, и несомненно, что уже в ближайшем будущем все рационализаторские меры будут опираться, с одной стороны, на знание технических и организационных процессов, а с другой — на законы психологии и физиологии труда.
В настоящее время во всех культурных странах созданы и интенсивно работают специальные лаборатории и институты; в Германии уже несколько лет назад был создан профессором Э. Атцлером Институт физиологии труда в Берлине. В настоящее время тяжелая промышленность западной Германии ассигновала большие средства на постройку нового 5-ти этажного специально оборудованного здания института в Дортмунде и на его дальнейшую деятельность, и в 1929 г. институт переехал туда из Берлина. В Англии со времени войны существует Национальный институт индустриальной психологии, где ведутся и физиологические исследования. Под руководством и контролем Совета медицинских изысканий работает Бюро по изучению утомления. Совет отпускает также некоторые суммы отдельным исследователям (Гиллу, Катскарту и др.), разрабатывающим темы по физиологии труда. Во Франции работают профессор Ж. Амар и М. Фруа (Institut Lannelong). В Японии в Курашики развивает большую деятельность Институт труда. В СССР нет специального физиологического института, но проблемы физиологии труда разрабатываются: в Москве — в Центральном институте труда (ЦИТ), Государственном центральном институте профессиональных болезней, Институте охраны труда, 1 Московском государственном университете; в Ленинграде — в Институте профессиональной гигиены, в Физиологическом институте университета; в Харькове — в Институте труда.
По предложенной мною классификации, физиологию труда можно разбить на следующие 6 глав: 1) организм и работа, 2) энергетика труда и питание, 3) трудовые движения, 4) проблема работоспособности, 5) проблема обучения, 6) трудоспособность и профессиональный подбор. Разные главы физиологии труда разработаны с неодинаковой степенью подробности. Главнейшие выводы науки по этим вопросам сводятся к следующему.
Организм и работа. Мало-мальски трудная мышечная работа вызывает в организме целый ряд изменений; часть их мы можем наблюдать непосредственно (учащение дыхания и нарушение его ритма, ускорение деятельности сердца, усиленное потоотделение и т. п.), другие же изменения могут быть обнаружены лишь с помощью специальной аппаратуры (усиление обмена веществ, перераспределение крови в организме, изменение объема крови, выбрасываемой сердцем за одно сокращение, и многое другое). В мышечной работе непосредственно участвует костно-мышечная система и управляющая ею моторная сфера центральной нервной системы — головного и спинного мозга и мозжечка. Но так как ни одно движение не может быть выполнено без непрерывного притока «сведений» в мозг со стороны чувствующих элементов, заложенных в сочленениях, сухожилиях, в мышцах и коже, то при мышечной работе деятельность этих элементов (экзо-, эндо- и проприоцептивных) резко усиливается. Однако, этим дело не ограничивается. Механическая работа, в виде ли переноски груза, или колки дров, или обработки металла и т. п. может выполняться лишь за счет усиленного сгорания углеводов, имеющихся в мышцах и печени. Повышение же процессов окисления естественно требует и лучшего крово- и кислородоснабжения работающих участков мышц. Отсюда становится понятным учащение и увеличение сердечных сокращений, перераспределение крови в теле из внутренних органов в мышцы и мозг, повышение кровяного давления и усиленная в несколько раз вентиляция легких. Большему, чем в покое, образованию продуктов обмена в теле соответствует и более интенсивное выделение мочи почками и пота кожей. Последнее явление, связанное с расходом огромного количества тепла на испарение пота, препятствует перегреванию тела от усилившегося вследствие мышечной работы теплообразования в мышцах. Чрезвычайно сложная и вместе с тем тонкая координация всех процессов в человеческом организме во время мышечной работы осуществляется работающими согласованно — вегетативной нервной системой и железами внутренней секреции. Если к этому добавить, что в мышечной работе принимают деятельное участие кора головного мозга и органы чувств (зрение, слух, осязание), то придется прийти к выводу, что реакция организма на работу чрезвычайно многообразна и что организм работает как одно целое. Физиология труда изучила в общих чертах действие работы на организм, но детальное исследование действия отдельных профессиональных работ еще только начинается. Объясняется это тем, что явления, происходящие в человеческом теле во время и тотчас же после мышечной работы (т. н. восстановительный период), захватывают весь организм, в котором еще много для нас неразгаданного до конца. Самый процесс сокращения мышц, биохимические изменения в тканях и крови, промежуточный углеводный обмен, участие вегетативной нервной системы, и особенно ее центров (полосатого тела, зрительного бугра и подбугровой области) — все это чрезвычайно сложные и трудные проблемы, и до тех пор, пока эти вопросы физиологией не будут разрешены, мы не будем полностью знать, как работа влияет на организм. Действие умственного труда на различные функции организма (кровообращение, дыхание, обмен веществ) изучено еще меньше. В частности, мы точно еще не знаем, увеличивается ли газообмен (поглощение кислорода и выделение углекислоты) при чисто умственном труде. Огромный интерес представляет вопрос о том, как влияет умственный труд на центральную нервную систему и органы чувств. И это тем более, что в связи с развитием техники и механизации труда тяжелый физический труд постепенно уступает место и вытесняется умственным трудом (пуск станков в ход, наблюдение за их работой, внесение коррективов в работу станка, выбор той или иной операции).
Энергетика труда. Уже Лавуазье (1777), а вскоре за ним и другие доказали, что человеческий организм подчиняется закону сохранения материи и обоим основным законам термодинамики: закону сохранения энергии и закону энтропии. Это обстоятельство сближает человеческий организм с «неживой» машиной и дает возможность некоторым физиологам-механистам приравнивать человека к машине. Однако, с этим нельзя согласиться, так как, наряду с чертами сходства между человеком и машиной, имеются более глубокие черты отличия. Энергетика труда выясняет, как расходуется человеческим организмом энергия при мышечной работе, какая доля идет непосредственно на совершение механической работы (т. н. коэффициент полезного действия) и при каких условиях работа «человеческой машины» является наиболее экономической. Специально поставленные в различных лабораториях исследования показали, что при увеличении скорости работы коэффициент полезного действия, а, следовательно, и экономичность возрастают, но только до известного продела, после которого их величина уменьшается. Приблизительно то же самое можно сказать относительно нагрузки (трудности работы). Отсюда вывод, что для каждой работы существуют оптимальные зоны скорости и нагрузки и внутри этих зон человеческий организм работает наиболее экономично и — что также доказано — наиболее производительно. Коэффициент полезного действия, характеризующий экономичность работы для человека, относительно мал (в производстве — от 5 до 10%), что — в связи с малой мощностью человека (около 1/8 лошадиной силы) — и было причиной вытеснения «человеческой машины» машиной неживой. Зависимость производительности труда от питания огромна (ср. выше, 377). Уменьшение суточного пищевого рациона почти тотчас же уменьшает — и в большой степени — производительность труда. Лучше всего это можно иллюстрировать на примере, взятом из эпохи гражданской войны (1921), когда снабжение Донецкого бассейна продовольствием производилось с перебоями:
Месяцы, 1921 г. |
% удовлетворения продовольствием |
Месячная производительность забойщика |
Январь |
77 |
22,1 |
Февраль |
55 |
27,5 |
Март |
89 |
32,0 |
Апрель |
83 |
30,9 |
Май |
43 |
27,0 |
Июнь |
53 |
20,9 |
Июль |
30 |
13,2 |
Август |
34 |
18,0 |
Сентябрь |
59 |
33,0 |
Энергетика труда представляет собой область, особенно интенсивно разрабатываемую в настоящее время преимущественно в Германии и СССР.
Трудовые движения. Эта глава физиологии труда больше, чем какая-либо иная, связана с рационализацией. Путем многочисленных наблюдений и экспериментов были установлены главнейшие правила экономии движений, позволяющие при их применении рационализировать производственный процесс и сделать его более быстрым. В основном, эти правила сводятся к уничтожению лишних движений, укорочению длинных, связыванию двух смежных движений в одно, изменению направления движений и переконструкции траектории, силы и темпа. Экономия трудовых движений тесно связана с рационализацией рабочего места и инструментов (их форма, вес, распределение тяжести). Изучение трудовых движений с помощью хронометража, кинематографа, т. н. хроноциклографического метода, предшествует экономии движений и рационализации производственного процесса. Результаты изучения движений применяются иногда при механизации соответствующих процессов. В последнее время трудовые движения стали привлекать к себе внимание специалистов-врачей и физиологов, и при рационализации движений стали учитываться научные результаты, добытые физиологией двигательного аппарата человека.
Проблема работоспособности. Как всякий знает из собственного опыта, работоспособность человека изменяется в течение рабочего дня и находится под воздействием самых разнообразных психологических и физиологических факторов. Из них следует отметить, как наиболее важные: вырабатывание, упражняемость, утомление, конечный подъем, волевое усилие. Самый большой интерес привлекает к себе фактор утомления. Ему посвящены тысячи научных работ, предложены десятки более или менее остроумных теорий, но, несмотря на это, причин и сущности утомления мы все еще не знаем. Нам прекрасно известна симптоматология этого многогранного и очень сложного явления, мы знакомы с его патологическими проявлениями, однако оно далеко еще не расшифровано. В каждой мало-мальски трудной работе можно отметить три основных стадии: 1) стадию врабатывания, 2) стадию стабилизации и 3) стадию убывающей работоспособности. В первой стадии координация между мышечной и центральной нервной системами, с одной стороны, и т. н. тыловыми системами (сердечно-сосудистая и дыхательная) еще не вполне установилась. Эта стадия характеризуется непрерывным нарастанием работоспособности. Во второй стадии координация уже установлена, и работоспособность находится на некотором определенном уровне. Степень работоспособности в этой стадии и продолжительность последней определяются индивидуальностью работающего и трудностью работы. Третья стадия характеризуется все усиливающимся влиянием на организм утомления. Действие этого фактора может быть сформулировано приблизительно следующим образом: объективно утомление выражается в прогрессирующем ухудшении и диссоциации функций всех работающих систем и органов и нарушении согласованности между моторной сферой организма и тыловыми системами; субъективно утомление ощущается в виде все возрастающего нежелания продолжать работу и боли в соответствующих мышцах. В мышечной работе весьма существенным является уменьшение в этой стадии мышечной силы и точности движений, а в умственной работе — падение внимания и уменьшение скорости реакции. В течение рабочего дня производительность труда и его качество сначала нарастают, достигая максимума на 2—3-ий час работы, а затем несколько падают к средине дня. Обеденный перерыв частично восстанавливает силы, и после него также наблюдается второй максимум, правда меньший, чем до обеда. В конце рабочего дня производительность и качество труда наименьшие. Несчастные случаи, в основе которых лежит ослабление внимания под влиянием утомления, учащаются к концу рабочих периодов, достигая максимума в последние часы работы. Производительность и качество труда изменяются также в течение недели, давая максимум в среду и минимум в субботу. Введение сверхурочных часов, как правило, снижает часовую производительность и не дает, таким образом, ощутительного прироста продукции за весь рабочий день. Экспериментально проведенное под тщательным контролем сокращение числа рабочих часов в английской промышленности во время войны с несомненностью показало, что при этом значительно увеличивается часовая производительность и таким образом компенсируется укорочение рабочего времени, не говоря уже о других благотворных последствиях. С точки зрения государственной, короткий рабочий день значительно выгоднее длинного, так как при нем меньше изнашивается рабочая сила страны. О частнокапиталистической же точке зрения более существенным является вопрос о количестве работы, которое можно получить от данного рабочего, хотя бы переработка и сказалась тяжело на его здоровье. В этом, между прочим, смысл длительной борьбы труда и капитала за 8-ми часовой рабочий день.
Проблема обучения. Усвоение новых навыков происходит по определенным законам, которые были выявлены в последнее время эмпирическим путем. Тренировка в спорте, обучение в профессиональных школах, работа новичков на заводе дали для этого соответствующий материал. Очередной задачей является теперь теоретическое обоснование и экспериментальная проверка этих законов. Это представляется тем более важным, что обучение приемам профессионального труда с учетом полученных выводов становится короче и действительнее, чем обычное обучение. Опыт Центрального института труда (Москва) показал, что в области обучения профессиональному труду имеется огромное поле для рационализации. Обучению новым трудовым движениям предшествует их детальнейший анализ и разложение на элементы. Учащийся последовательно усваивает конструкцию движения, его темп, силу, точность и т. д., а не гонится за воспроизведением всего движения в его целом, повторяя его за опытным рабочим, как это делается обыкновенно. Результаты при применении научных данных получаются прекрасные, хотя физиология труда, как наука, делает в этой области еще свои первые шаги.
Трудоспособность и профессиональный подбор. Область физиологии труда, посвященная вопросам профессионального подбора и трудоспособности, является самой молодой, хотя ее практическое значение огромно. Наиболее подробно изучена проблема профессионального подбора в психотехнике, которая обладает психограммами многих профессий. Эти психограммы дают более или менее отчетливое представление о тех психологических требованиях, которые предъявляются человеку профессией. Точно так же психотехника выработала методы исследования и измерения различных психических свойств у человека (см. тест). Сопоставляя профессиональные психограммы, с одной стороны, и результаты индивидуального психотехнического исследования — с другой, психотехник может либо указать наиболее подходящие профессии (это т. н. профессиональная ориентация), либо для данной определенной профессии подобрать из числа кандидатов наиболее подходящих (профессиональный отбор). Ясно, что пригодность человека к профессии отнюдь не исчерпывается степенью его внимания, памяти или скоростью психической реакции, но что мышечная сила, выносливость, состояние сердца и легких играют здесь далеко не последнюю роль. Нарождается наряду с психотехническим профессиональным подбором также и физиологический. Пионером в этом направлении явился французский ученый Ж. Амар, испытывавший во время мировой войны солдат, получивших те или иные ранения и освобожденных вследствие этого от военной службы.
Правильно организованный профессиональный подбор может избавить промышленность от людей, попавших «не на свое место» и развивающих там поэтому неполную работоспособность. Но даже если бы эта проблема была решена удовлетворительно, перед производством, транспортом, государственным аппаратом оставалась бы другая, не менее важная и острая проблема. Речь, идет о трудоспособности рабочей силы страны. Как изменяется трудоспособность человека в зависимости от его возраста, от времени года, какое значение имеет климат и как влияет акклиматизация, какое имеют значение расовые, национальные, половые различия, какая существует связь между конституцией человека и его трудоспособностью — на все эти вопросы должны быть получены ясные и точные ответы. Наблюдения, произведенные до сих пор, носили случайный, не систематический характер и не были научно обоснованы. На этом примере лишний раз можно продемонстрировать, как мало сделано наукой, в частности физиологией, для изучения вопросов, связанных с трудом и имеющих поэтому исключительно большое экономическое значение.
Литература. Периодические издания по физиологии труда: в Германии М. Рубнером и В. Атцлером издается журнал «Arbeitsphysiolоgie», а во Франции — «La Science du travail» (Lahy), в СССР — «Психотехника и психофизиология труда». Подробные сведения по различным вопросам физиологии труда можно получить в книгах профессора В. И. Словцова, К. Х. Кекчеева, В. В. Ефимова («Физиология труда») и в статьях в журналах: «Гигиена труда», «Профессиональная гигиена и патология». «Психотехника и психофизиология труда».
К. Кекчеев.
Номер тома | 41 (часть 9) |
Номер (-а) страницы | 354 |